文科無用嗎？

儘管為一個文科生，為一個從小喜歡看各種文學名着，讀各種詩詞，翻爛過好幾本《語故事大全》，對各種歷史掌故信手拈來的優秀文科生，李睿面對這個問題，依然很想重重的點點頭說一句沒錯。

倒也不是文科真的沒用，只是文科是個磨子的學科，就算沒太大的天賦，只要努力用功的話，遲早也能搞出點名堂來。

理工科，尤其是數學理這樣的學科，沒有天賦的話，那真的是兩眼一抹黑，完全搞不懂。

李睿是經歷過人工智能大發的那個時代的，人工智能最早的應用就是寫文章，寫出來的很多東西足以取代過多年文科教育的專業人士。

仔細想想，一個學了四年新聞專業的畢業生，辛辛苦苦學了那麼久各種專業知識，DEEPSEEK卻只需要幾秒鐘就能寫出一篇用詞更優語句更通順格式更標準的文章，會不會令人崩潰？

但是，文科真的就沒用了嗎？

李睿認真的思考了一下這個問題，然後字斟句酌的道：“我推崇理工科，但並不認為文科一無是。很多人覺得文科無用，並不是文科的問題，而是文科的教育方式出了問題。現在的文科只關心如何生文本，而這在未來是人工智能輕鬆就能完的事，我覺得文科應該是一種教人如何長，如何塑造品格，如何世界，怎樣的學科，而不是醉心於應用。如果要應用的話，學理工科就好了，學文科幹嘛呢？”

“如果說數學理化學這些理工學科闡述的是世界運行的規則，我覺得文科闡述的是人和世界的關係。人類生活在這個星球上，我們需要地理來理解這個星球；人類生活在過去現在和未來的時空里，我們需要歷史來理解過去發生了什麼，並從中獲得經驗和教訓；人類有不同的別民族信仰國家和語言，所以我們需要社會學，倫理學，神學，語言學，政治學來了解和共彼此；文科告訴我們人類之所以為人類的理由。如果只是從這個角度去想，文科是有用的，而且非常有用。”

“如果我們學習只是為了投產出比，那麼學習理工科肯定是最合適的，你可以通過理工科的學習獲得很多實際的東西，而文科帶來的收穫並沒有那麼直觀。但文科會給予你想象的空間，可以讓你的世界更有詩意，可以讓生活變得更加彩，可以越你所在的地方，看看其他國家的人是怎麼生活，可以越你所在的時間，去看看先輩們經歷的故事，甚至可以越思維的極限，去世界上本不存在的東西。”

“所以文科到底有沒有用，取決於你如何知這個世界，你是想做一個追求投產出比的人，還是偶爾想做一點【無用但也有趣的事】的人。”

“你們大概也聽出來了，我說了很多如果。【如果】是一個很有趣的詞，它表示未知，混沌，可能，數學文學和藝里，都有很多的【如果】存在，如果沒有【如果】，這個世界將變得很無趣。正是因為有了【如果】，讓我們的生活擁有了更多的選項，學習理工科還是文科，從來不是一個非此即彼的二選一，我們完全可以把單選題變多選題。”

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